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L 22 – SCIENZE MOTORIE – curriculum Sport and Football Management

Facoltà
Scienze Motorie
Classe di Laurea
L-22 - Classe delle lauree in Scienze delle attività motorie e sportive
Normativa
D.M. 270/2004
Titolo di accesso
Laurea triennale
Iscrizione
Senza test di ingresso
Modalità di frequenza
Lezioni On-Line

Il corso di Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive – Curriculum “Sport and Football Management” è finalizzato alla formazione di figure professionali che siano in possesso di competenze afferenti all’area economico-manageriale, legale e persino storico-culturale, utili alla direzione e gestione di strutture ed organizzazioni sportive più o meno complesse.

Più nello specifico, una laurea online in Scienze Motorie permette allo studente di acquisire competenze di base relative all’educazione motoria e alle attività sportive generiche: il curriculum “Sport and Football Management” ha un focus particolare sul mondo del calcio, permettendo così ai laureati di acquisire tecniche e capacità di conduzione dell’attività motoria, oltre a competenze utili alla gestione tecnico-amministrativa e manageriale delle strutture sportive. 

Requisiti di accesso

Ingresso libero

L’accesso al Corso di Studio non è a numero programmato.

Titolo di accesso: Diploma superiore

Struttura del corso

Durata corso: 3 anni – Crediti: 180

1° ANNO
Psicologia generale e dell’attività fisica
Pedagogia generale
Teoria dell’apprendimento motorio e metodologia didattica in età evolutiva
Fondamenti di biologia e chimica
Didattica degli sport di squadra
Anatomia umana
Lingua inglese

2° ANNO
Biomeccanica
Didattica degli sport individuali
Teoria, tecnica e didattica del gioco del calcio
Economia delle imprese sportive
Psicologia della salute
Fisiologia umana e dello sport
Tirocini

3° ANNO
Storia dello sport e del giornalismo sportivo
Attività motorie preventive e adattate
Gestione e marketing delle imprese sportive
Diritto pubblico
Diritto privato e dello sport
Seminario Doping
Informatica

ESAMI A SCELTA
Teoria e didattica degli sport natatori
Psicobiologia e psicologia fisiologica
Teoria e metodologia dell’allenamento
Pedagogia del gioco e dello sport
Sociologia dello sport e della salute
Traumatologia dell’apparato locomotore
Didattica e pedagogia speciale
Medicina fisica e riabilitativa
Endocrinologia applicata all’attività motoria

Opportunità lavorative

Il corso di laurea in Scienze Motorie – “Curriculum Sport and Football Management” permette agli studenti di svolgere la professione di:

operatore nella comunicazione e nell’informazione tecnico-sportivaorganizzatore e promotore delle attività nel tempo libero nelle varie fasce di età
educatore motorio nell’attività finalizzata al mantenimento della salute personale
consulente e operatore in società sportive, palestre e/o centri sportivi pubblici e privati
preparatore fisico ed esperto nella programmazione delle attività motorie di allenamento con particolare riguardo all’ambito calcistico
manager di strutture sportive più o meno ampie e complesse

Modalità di frequenza delle lezioni e esami

L’erogazione avviene in teledidattica attraverso la piattaforma dedicata. Gli esami di profitto si svolgono in modalità scritta e/o orale e, laddove previsto per il singolo insegnamento, attraverso la partecipazione alle prove di verifica in itinere.

Ogni insegnamento corrisponde ad un numero di CFU variabile in base al RAD – 6/9/12 CFU- ciascuno a sua volta corrispondente a 25 ore di lavoro delle quali: almeno 5+1 ore distribuite tra DE e DI, massimo 10 ore di lavoro su materiali di studio prodotti dal docente e sui testi adottati e 9 ore di studio personale.

I contenuti dei singoli insegnamenti e le relative attività sono decisi e bilanciati nell’autonomia dei singoli docenti e vengono condivisi all’interno del CdS per un reciproco allineamento, con le modalità sopra illustrate. Ogni docente decide quali attività privilegiare scegliendo tra attività:
DE: video e audio lezioni e webinar organizzati ciclicamente nel corso dell’anno accademico, presentazioni multimediali (slides con commenti audio e immagini); filmati con commento guidato;
DI: attività laboratoriali in aula virtuale, attività wiki sulla piattaforma di ateneo, forum, C-MAP TOOLS, e-tivity di varia natura (report, esercizio, studio di caso, mappe, problem solving, web quest, progetti, produzione di artefatti), test di valutazione (a domande aperte) e test di autovalutazione (in formato quiz) sempre corredati dal ricevimento di un feedback da parte del docente.
Ogni insegnamento dei corsi prevede numerose tipologie di L.O. (learning object) fruibili online, predeterminati dai CFU dell’insegnamento (otto lezioni per ogni CFU, per un totale di almeno 16 ore/CFU di impegno online tra didattica erogativa e didattica interattiva), con lezioni costituite da un’attività di studio principale e da almeno tre sessioni di approfondimento.

Il sistema supporta L.O. costituiti da:
– presentazioni multimediali (slides);
– videolezioni;
– filmati (formati più diffusi);
– test di valutazione (aperti);
– test di autovalutazione (chiusi);
– testi/dispense standard (pdf, docx);
– testi accessibili (PDF);
– immagini e schemi (formati più diffusi);
– podcast (formati più diffusi),
e tutti i contenuti prevedono un complesso processo di certificazione per step sequenziali ognuno dei quali contribuisce (nell’ambito di uno stato d’avanzamento globale) a completare il percorso di certificazione quali-quantitativo dei L. O. che costituiscono l’insegnamento.

METODOLOGIA CLIL
DA 3 a 7 PUNTI NELLE GPS

INFO