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L 22 – SCIENZE MOTORIE – Curriculum base

Facoltà
Scienze Motorie
Classe di Laurea
L-22 - Classe delle lauree in Scienze delle attività motorie e sportive
Normativa
D.M. 270/2004
Titolo di accesso
Diploma superiore
Iscrizione
Senza test di ingresso
Modalità di frequenza
Lezioni On-Line

Il corso di Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive è finalizzato alla formazione di figure professionali in possesso di specifiche competenze nell’ambito del mantenimento e del miglioramento della salute dell’essere umano.

Più nello specifico, una laurea online in Scienze Motorie permette allo studente di acquisire competenze di base relative all’educazione motoria, sportiva e medica, orientata allo sviluppo del benessere psicofisico dell’uomo. Le materie di studio saranno pertanto afferenti all’ambito medico-psicologico, affiancate da attività pratiche e di tirocinio presso strutture sportive convenzionate in tutta Italia.

Requisiti di accesso

Ingresso libero

L’accesso al Corso di Studio non è a numero programmato.

Titolo di accesso: Diploma superiore

Struttura del corso

Durata corso: 3 anni – Crediti: 180

1° anno
Psicologia generale e dell’attività fisica
Teoria e metodologia del movimento umano
Fondamenti di biologia
Biochimica
Didattica degli sport individuali e di squadra
Didattica dell’attività motoria nell’età evolutiva e negli anziani
Fenomeni fisici in ambito preventivo, diagnostico e curativo
Lingua inglese

2° anno
Biomeccanica
Teoria e metodologia dell’allenamento
Medicina fisica e riabilitativa
Malattie apparato locomotore
Anatomia umana
Tirocini

3° anno
Fisiologia
Psicologia del ciclo di vita
Psicobiologia e psicologia fisiologica
Diritto pubblico
Diritto privato e dello sport
Seminario a scelta
Tirocini

Esami a scelta
Psicologia della salute
Metodi di valutazione motoria e attitudinale dello sport
Teoria e didattica degli sport natatori
Ciclo di workshop pratici
Teoria, tecnica e didattica del gioco del calcio
Economia delle imprese sportive
Sociologia dello sport e della salute
Pedagogia del gioco e dello sport

Opportunità lavorative

Il corso di laurea in Scienze Motorie online permette agli studenti di svolgere la professione in ambito motorio e sportivo, sia presso strutture pubbliche e private, sia presso organizzazioni sportive di altro genere. Più nello specifico, i laureati possono ricoprire i ruoli di allenatori e tecnici sportivi, istruttori di discipline sportive non agonistiche, osservatori sportivi, organizzatori di eventi sportivi, personal trainer, educatori tecnico-sportivi e preparatori fisici. Il conseguimento della laurea online in Scienze motorie prepara poi lo studente anche alla professione di insegnante di Scienze Motorie.

Modalità di frequenza delle lezioni e esami

L’erogazione avviene in teledidattica attraverso la piattaforma dedicata. Gli esami di profitto si svolgono in modalità scritta e/o orale e, laddove previsto per il singolo insegnamento, attraverso la partecipazione alle prove di verifica in itinere.

Ogni insegnamento corrisponde ad un numero di CFU variabile in base al RAD – 6/9/12 CFU- ciascuno a sua volta corrispondente a 25 ore di lavoro delle quali: almeno 5+1 ore distribuite tra DE e DI, massimo 10 ore di lavoro su materiali di studio prodotti dal docente e sui testi adottati e 9 ore di studio personale.

I contenuti dei singoli insegnamenti e le relative attività sono decisi e bilanciati nell’autonomia dei singoli docenti e vengono condivisi all’interno del CdS per un reciproco allineamento, con le modalità sopra illustrate. Ogni docente decide quali attività privilegiare scegliendo tra attività:
DE: video e audio lezioni e webinar organizzati ciclicamente nel corso dell’anno accademico, presentazioni multimediali (slides con commenti audio e immagini); filmati con commento guidato;
DI: attività laboratoriali in aula virtuale, attività wiki sulla piattaforma di ateneo, forum, C-MAP TOOLS, e-tivity di varia natura (report, esercizio, studio di caso, mappe, problem solving, web quest, progetti, produzione di artefatti), test di valutazione (a domande aperte) e test di autovalutazione (in formato quiz) sempre corredati dal ricevimento di un feedback da parte del docente.
Ogni insegnamento dei corsi prevede numerose tipologie di L.O. (learning object) fruibili online, predeterminati dai CFU dell’insegnamento (otto lezioni per ogni CFU, per un totale di almeno 16 ore/CFU di impegno online tra didattica erogativa e didattica interattiva), con lezioni costituite da un’attività di studio principale e da almeno tre sessioni di approfondimento.

Il sistema supporta L.O. costituiti da:
– presentazioni multimediali (slides);
– videolezioni;
– filmati (formati più diffusi);
– test di valutazione (aperti);
– test di autovalutazione (chiusi);
– testi/dispense standard (pdf, docx);
– testi accessibili (PDF);
– immagini e schemi (formati più diffusi);
– podcast (formati più diffusi),
e tutti i contenuti prevedono un complesso processo di certificazione per step sequenziali ognuno dei quali contribuisce (nell’ambito di uno stato d’avanzamento globale) a completare il percorso di certificazione quali-quantitativo dei L. O. che costituiscono l’insegnamento.

METODOLOGIA CLIL
DA 3 a 7 PUNTI NELLE GPS

INFO